Wir sind ein Haus für Kinder aller Religionen und Nationalitäten. Die Schaffung eines Lebens- und Erfahrungsraumes, in dem Ihr Kind Geborgenheit, Liebe und Wertschätzung, Hoffnung, Vertrauen, Autonomie und Verantwortung erfährt und entwickeln kann, bestimmt unser pädagogisches Handeln.
Wir arbeiten nach dem Situationsorientierten Ansatz, der das „Lernen in realen Lebenssituationen" fördert. In den jeweiligen Gruppen gibt es Themen, die auf die konkreten Bedürfnisse und Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien zugeschnitten sind. Andere pädagogische Richtungen fließen in unsere Arbeit ein, wie z. B. von Maria Montessori die „vorbereitete Lernumgebung" nach dem Grundsatz „Hilf mir, es selbst zu tun".
Darüber hinaus gibt es zahlreiche Angebote und Projekte im Bereich Bewegung, Musik, werken, Kunst, experimentieren, Entspannung und freies Spiel. Besondere Schwerpunkte und Qualitätsmerkmale liegen unter anderem im Bereich Sprachförderung: Würzburger Trainingsprogramm, Sprachfördergruppe für Kinder mit Migrationshintergrund, Gruppe für Kinder ab vier Jahren mit besonderem Förderbedarf.
Religionspädagogik ist ein fester Bestandteil unserer Arbeit in Kooperation mit unserem zuständigen Pfarrer. Dazu gehören auch regelmäßige, gemeinsam gestaltete Familiengottesdienste in der Gemeinde als auch wöchentliche Kindergartengottesdienste in der Einrichtung durch unsere Mitarbeitenden.
Eine ausgewogene gesunde Ernährung ist uns sehr wichtig. Bei uns wird täglich frisch gekocht.
In allen arbeitsrelevanten Bereichen werden unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter regelmäßig weitergebildet. Auch die außerordentlich gute Kooperation mit den Eltern ist als besonderes Qualitätsmerkmal hervorzuheben. Darüber hinaus gibt es eine sehr fruchtbare Zusammenarbeit mit Ehrenamtlichen wie zum Beispiel den Vorlesepaten.